PERFIL DOCENTE SIGLO XXI
Antes de pensar en una aproximación de lo que
podría ser el perfil del educador del Siglo XXI, es conveniente cuestionarse
sobre los siguientes aspectos:
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¿Cuál es la educación que necesitan los
educandos para desenvolverse eficiente y efectivamente en un mundo que cambia
vertiginosamente y está cada vez más inmerso en la tecnología?
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¿Cuál es la
educación que se requiere para la construcción de un futuro posible, deseable y
sustentable, con una tecnología responsable con el medio y el ser?
Estos interrogantes nos llevan a pensar, que es
el mejor momento para la innovación educativa, fundamentada en una postura crítica,
reflexiva y propositiva, por lo tanto, se hace necesario que un docente del Siglo
XXI presente cualidades como:
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Abierto al cambio, centrado en el alumno, colaborador,
visionario y líder, entendiendo que el aprendizaje es integrado y
contextualizado.
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Que forme en
convivencia y respeto por la diversidad.
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Que cree las
condiciones pedagógicas, didácticas, metodológicas, y curriculares para que el
alumno se incluya en la sociedad de una manera responsable, creativa y
propositiva.
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Que adopte, adapte
e innove con la tecnología para mejorar la calidad de la educación.
El docente del siglo XXI deberá ser ante todo un
pedagogo investigador con una marcada formación humana y social, de tal manera
que se convierta en un agente de cambio para él mismo, sus alumnos y la
comunidad educativa y así, aspirar a un mundo más equitativo y responsable.
Orlando Galindo R